Татьяна Лукьяненко Развивающие игры с палочками Кюизенера Одной из универсальных технологий является технология Х. Кюизенера, бельгийского математика, палочки Кюизенера.
- Игры С Палочки Кюизенера Для Самых Маленьких
- Игры С Читами Майнкрафт
- Игры С Палочками Кюизенера
- Игры С Палочками Кюизенера Цель
Читай онлайн книгу «Развивающие игры и занятия с палочками Кюизенера. Для работы с детьми 3. С помощью палочек Кюизенера вы решите множество задач: - Вызовете интерес к игре с палочками Кюизенера и желание действовать с ними. - разовьете элементарные математические представления – о числе на основе счета и измерения. - поможете освоить ключевые средства познания – сенсорные эталоны (эталоны цвета, размера), таких способов познания, как сравнение, сопоставление предметов (по цвету, длине, ширине, высоте). - поможете освоить пространственно-количественные характеристики. - научите детей понимать поставленную задачу. И решать ее самостоятельно. - сформируете навык самоконтроля и самооцен. Палочки Кюизенера – это 10 различных по цвету и величине параллелипипидов, выполненных из дерева или пластика. Длина их колеблется от 1 до 10.
Это пособие также называют цветными числами. Основными особенностями данного дидактического материала являются абстрактность, универсальность, высокая эффективность. Преимущественно палочки используются в предматематической подготовке, но находят своё применения и в другом – эксперементировании (в качестве объекта эксперементирования или средства измерения, в конструировании (в качестве материала для выкладывания плоских изображений или объёмных построек, в сюжетно – ролевых играх (в качестве предмета заместителя) Палочки Кюизенера представляют собой разноцветные пластмассовые брусочки (призмы) разной длины. В наборе содержится 241 палочка 10 различных цветов и длин от 1 до 10 см. Каждая палочка – это число, выраженное цветом и величиной, т. Близкие по цвету палочки объединяются в одно семейство. Подбор палочек в одно семейство не случаен, а связан с величиной.
В “семейство красных” входят числа, кратные двум; “семейство синих” – числа, кратные трём; “семейство жёлтых” – числа, кратные пяти; кубик белого цвета – семейство белых (единица); палочка чёрного цвета – семейство чёрных (семь). С математической точки зрения палочки Кюизенера это множество, на котором легко обнаруживаются отношения и порядка. Цвет и величина,моделируя число, подводят детей к пониманию различных абстрактных понятий. Работа с палочками Кюизинера предусматривает два этапа. Реализуется в младшем и среднем возрасте (3 – 5 лет) Палочки вначале используются как игровой материал. Программа корчить рожи онлайн.
Дети играют с ними, как с обыкновенными кубиками или палочками, создавая различные конфигурации, решают головоломки, выкладывают узоры по образцу и представлению. Их привлекают конкретные образы, а также качественные характеристики материала – цвет, размер, форма. Однако уже во время игры с палочками, дети открывают некоторые отношения: одинаковость длины палочек одного цвета, одинаковость сечения всех палочек. Игры с палочками на первом этапе. Младший возраст: 1 Выложи палочки на столе, перемешай их. Покажи красную, синюю и т.
2 Возьми в правую руку столько палочек, сколько можешь удержать, назови цвет каждой палочки. 3Выбери палочки одного цвета и построй заборчик для утёнка. 4 Возьми синюю и красную палочку, сложи их концами друг к другу. Получился поезд. Составь поезд для петушка из других палочек. Средний возраст: 1 Возьми одну палочку в правую руку, а другую в левую.
Какие они по длине? Приложи палочки друг к другу (наложи друг на друга). Подровняй с одной стороны.
Какого цвета длинная палочка? 2 Найди с закрытыми глазами в наборе 2 палочки одинаковой длины.
Открой глаза. Какого они цвета? 3 Выбери 2 палочки одного цвета. Какие они по длине?
4 Построим домик для матрёшки. Возьмите 4 оранжевые палочки и составьте их так, чтобы получился квадрат. Стены готовы.
Из двух синих палочек постройте крышу. Какой формы получилась крыша у дома?
Игры С Палочки Кюизенера Для Самых Маленьких
Что бывает у дома, кроме стен и крыши? Возьмите 2 розовые палочки и сделайте окно, из 2 жёлтых палочек – дверь. Какой формы окно, дверь? Реализуется в старшем дошкольном возрасте (5 – 7 лет) Каждая палочка обозначается числом.
Количественные отношения не столь очевидны для детей, как цвет, форма, размер. Открыть их можно в совместной деятельности взрослого и ребёнка.
При этом взрослый не ограничивается показом, а даёт ребёнку возможность выбирать действие самому. Ребёнок быстро учится кодировать игру красок в числовые отношения, постигать законы загадочного мира. С помощью “чисел в цвете” детей также легко подвести к осознанию соотношений “больше - меньше”, “больше – меньше на”, научить детей делить целое на части, познакомить с составом числа из двух меньших чисел, помочь овладеть арифметическими действиями сложения и вычитания, организовать работу по усвоению таких понятий, как “левее”, “правее”, “между”, “длиннее”, “короче”,”между”, “каждый”, и др. Игры с палочками на втором этапе. Старший возраст Ознакомление с “цветными числами” Число 1.
Сегодня мы узнаем один секрет, секрет этих волшебных палочек. Каждая палочка обозначает число. Найдите в наборе самую короткую палочку. Какого она цвета? Назовите самое маленькое число. Как вы думаете, какое число обозначает белая палочка? У Маши 1карандаш, а ей надо 2.
Что сделает Маша? (возьмёт ещё 1, станет 2) Как получить число 2 (к 1 прибавить 1) Как получить палочку 2? (к палочке 1 положите палочку 1) Найдите в наборе такую палочку, которая по длине будет как 2 палочки 1. Какого цвета эта палочка?
(розовая) Какое число обозначает розовая палочка? Состав числа из двух меньших. Состав числа 7. Найдите в наборе палочку 7. Какого она цвета?
Найдите в наборе 2 таких палочки, чтобы по длине они вместе были такие же, как палочка 7. Из каких чисел состоит число 7? (рассмотреть все варианты) Составление числового домика. Подведение итога – из каких чисел состоит число 7? (7 состоит из 3и 4, если вычесть 4, то останется.
7 состоит из 5 и 2, если вычесть 5, то останется.) Решение примеров на основе состава числа. 7-3= 7-6= 5+2= 7-5= 7-2= 1+6= 1 Д/и “Угадай палочку” Ведущий задумывает любую палочку из набора, играющие могут задавать ведущему вопросы об этой палочке, кроме её цвета.
Ответы “да” или “нет ”, Вопросы ставятся до тех пор, пока не отгадают цвет палочки и её числовое значение. 2 Д/и “Поезд” Составь поезд от самой короткой до самой длинной палочки. Сколько всего вагонов? Каким по порядку стоит голубой вагон?
Вагон какого цвета стоит четвертым? Какой по цвету вагон стоит между белым и голубым? Какой он по порядку? 3 Найди палочку жёлтого цвета. Какое это число? (5) Найди в наборе две такие палочки, которые вместе по длине будут такие же, как 5. Из каких чисел состоит число 5?
Убери 4, что осталось? Сколько будет, если из5 вычесть 4?
Составь пример. 4 Измерь длину карандаша розовой палочкой, этот же карандаш измерь жёлтой палочкой. Почему ответы получились разные?
Игры С Читами Майнкрафт
Для всех возрастных норм можно использовать конструирование из палочек по образцу и представлению. Занятия с палочками рекомендуется проводить систематически, индивидуальные упражнения чередовать с коллективными. При выполнении этих условий, результат не заставит себя ждать. Публикации по теме: Очень интересны и занимательны для детей дидактические игры со счетными цветными палочками. Т Дети упражняются в составлении геометрических. Цель: развивает познавательные процессы восприятия памяти, внимания, воображения. Развитие мыслительных умений; сравнивать, анализировать.
Добрый день мои друзья и гости моей странички. Хочу поделиться с Вами новым увлечением моих деток - это игры с гидрогелем. Задачи НОД: 1.
Инструкция навигатор пионер p7009. В навигатор, Pioneer P 7009 встроенный Bluetooth модуль для разговора. Стилус, автозарядное устройство, USB-кабель, инструкция, навигатор,. Обзоры, инструкции для gps-навигатора Pioneer P-7009.
Игры С Палочками Кюизенера
Учить соотносить цвет и число, и число и цвет. Развитие речи, памяти, внимания. Учить умению сравнивать, различать. “Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития.
Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка. Развивающая среда в нашей группе построена так, что в ней есть место для сюжетно-ролевых игр, конструктивных, театральных и развивающих. Развивающие игры для детей1. Игровое упражнение «Веселые шарики».Цель: развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, концентрации.
Разноцветная фасоль Цель: развивать моторику кистей пальцев рук через действия с предметами,сенсорного восприятия, логического мышления. Главное отличие игр Никитина состоит в том, что, играя в них, ребенок выступает как активная сторона и у него воспитывается не умение выполнять. Ель: учить детей находить нужные фигуры и соотносить их со схемой по цвету и форме.
Игры С Палочками Кюизенера Цель
Образовательные задачи: (математические). Расширять.